Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Comunicación y Representación Técnica

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Integración interdisciplinar: Características y propiedades funcionales de los materiales en las empresas u organizaciones.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de lectura y discusión en grupos pequeños sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de la comunicación técnica y el consenso en su uso.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán identificar ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas (ejemplo: informática, mecánica, electricidad, etc.) y debatir sobre su importancia y consenso en su uso.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso en diferentes contextos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad de lectura individual sobre la representación técnica y sus diferentes formas.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las formas de representación técnica más comunes.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán representar técnicamente un objeto o sistema sencillo utilizando diferentes formas de repres