La crianza compartida como prolongación de los cuidados amorosos consensuados, capaces de proveer una continuidad cultural.

ANGELICA MARCELA RUIZ
Inicial 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La crianza compartida como prolongación de los cuidados amorosos consensuados, capaces de proveer una continuidad cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta apegos seguros y la continuidad cultural, por medio de objetos que se trasladan de su familia al servicio educativo y viceversa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Experimentar apegos seguros y la continuidad cultural, a través de objetos que se trasladan de la familia al servicio educativo y viceversa.


Problema: Los cinco sentidos.
Pregunta guía: ¿Cómo podemos utilizar nuestros cinco sentidos para experimentar apegos seguros y la continuidad cultural?


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: La crianza compartida como prolongación de los cuidados amorosos consensuados y la continuidad cultural.

  • Discusión en grupo sobre los sentidos y su importancia en nuestra vida diaria.



  1. Actividad 1: Los sentidos en la crianza compartida (15 minutos)



  • Los alumnos traerán un objeto significativo de su familia.

  • En grupos pequeños, los estudiantes compartirán y describirán sus objetos, enfocándose en cómo su objeto se relaciona con los sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto.



  1. Actividad 2: Creación de un collage sensorial (15 minutos)



  • Cada grupo creará un collage utilizando imágenes y palabras relacionadas con los sentidos y la crianza compartida.

  • Los estudiantes deberán utilizar al menos dos sentidos para completar su collage.

  • Al finalizar, cada grupo presentará su collage y explicará cómo representa la continuidad cultural y los apegos seguros.



  1. Cierre y reflexión (5 minutos)



  • Discusión en grupo sobre lo aprendido y cómo los sentidos pueden ayudarnos a experimentar apegos seguros y la continuidad cultural.

  • Resumen de la sesión y preparación para la siguiente.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Experimentar apegos seguros y la continuidad cultural, a través de objetos que se trasladan de la familia al servicio educativo y