Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología de Aprendizaje servicio: Los alumnos llevarán a cabo actividades prácticas que les permitirán reflexionar sobre los factores que influyen en la práctica de la actividad física, y propondrán acciones para modificar o eliminar aquellos factores negativos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

I. Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos realizan de forma sistemática.


• Presentar el concepto de estilos de vida activos y saludables, explicando los beneficios de mantener una vida activa y saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad física específica para investigar.


• Cada grupo deberá investigar los beneficios de la actividad asignada, así como los factores que pueden afectar su práctica sistemática.


• Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los factores que pueden afectar la práctica sistemática de la actividad física.


• Plantear preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre cómo pueden modificar o eliminar esos factores.

II. Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la sesión anterior y recordar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.


• Introducir el concepto de aprendizaje servicio, explicando cómo combina el aprendizaje académico con la realización de un servicio a la comunidad.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán equipos y de