Introducción a las figuras geométricas y sus características
TANIA PALMIRA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de figuras geométricas y sus características básicas.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta problematizadora: ¿Qué es una figura geométrica y cómo podemos diferenciarlas?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.
- Presentar una definición de figuras geométricas y mostrar ejemplos visuales de diferentes figuras.
- Pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada figura y las anoten en su cuaderno.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos recorten diferentes figuras geométricas de una revista y las clasifiquen según sus características.
SESIÓN 2: Exploración del tangram
Objetivo: Fomentar la habilidad de construir composiciones geométricas complejas utilizando el tangram.
Actividades:
- Repasar las características de las figuras geométricas aprendidas en la sesión anterior.
- Introducir el tangram como una herramienta para construir figuras geométricas.
- Explicar las reglas básicas del tangram y cómo utilizarlo.
- Proporcionar a cada alumno un tangram y pedirles que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las piezas del tangram.
- Realizar una actividad en la cual los alumnos creen una composición geométrica utilizando todas las piezas del tangram.
SESIÓN 3: Exploración del geoplano
Objetivo: Fomentar la habilidad de construir composiciones geométricas utilizando el geoplano.
Actividades:
- Repasar las características de las figuras geométricas aprendidas en la sesión anterior.
- Introducir el geoplano como una herramienta par