Las tensiones en el siglo XX - Causas y consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial

Christian Geovanny Briseña
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Aula de Secundaria 3º)


Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas y consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial


Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Reflexionemos en uno de los episodios más tristes de la historia humana: causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes.

  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué saben sobre la Primera Guerra Mundial y su relación con la Segunda Guerra Mundial.


Desarrollo (30 minutos):



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo (4 o 5 integrantes por grupo).

  • Entrega del problema a resolver: "Investigar y analizar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial".

  • Los grupos deben investigar en fuentes confiables y recopilar información relevante para resolver el problema planteado.

  • Durante este tiempo, los grupos pueden hacer preguntas, discutir ideas y buscar soluciones en conjunto.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo presenta al resto de la clase sus conclusiones y argumenta cómo se pueden vincular las causas de ambas guerras.

  • Reflexión grupal: Se inicia una discusión sobre las relaciones históricas entre la Primera y Segunda Guerra Mundial, enfatizando en las causas y sus consecuencias.

  • Retroalimentación del docente y ac