Funciones y responsabilidades de las autoridades

rodriguez fatima
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funciones y responsabilidades de las autoridades


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico del problema de indisciplina en el aula (45 minutos)


Objetivo: Diagnosticar el problema de indisciplina en el aula y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las autoridades y la convivencia pacífica.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta secuencia didáctica se trabajará sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades en diferentes ámbitos.

  2. Diagnóstico del problema: Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre las situaciones de indisciplina que se han presentado en el aula. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  3. Análisis del problema: Generar una reflexión grupal sobre las consecuencias de la indisciplina en el aprendizaje y trabajo en equipo.

  4. Sensibilización: Ver un video o presentación sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto hacia las normas establecidas.

  5. Reflexión final: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión sobre cómo se sienten cuando no se cumple con las normas y cómo podrían mejorar la convivencia en el aula.


Sesión 2: Funciones y responsabilidades de las autoridades en el ámbito familiar (45 minutos)


Objetivo: Identificar las funciones y responsabilidades de las autoridades en el ámbito familiar y cómo participan en la toma de decisiones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta sesión se trabajarán sobre las autoridades en el ámbito familiar.

  2. Clasificación: Pedir a los alumnos que nombren autoridades dentro de su familia y clasificarlas en una tabla (padres, abuelos, hermanos mayores, etc.).