Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad

angel santacruz
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución, conoce y caracteriza el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad


Objetivo: Introducir a los estudiantes al pensamiento científico y su incidencia en la solución de problemas en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes la definición de pensamiento científico y su importancia en la transformación de la sociedad.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar problemas comunes de la vida cotidiana.

  3. Explicar a los estudiantes la importancia de plantearse y buscar soluciones a estos problemas utilizando el pensamiento científico.

  4. Presentar ejemplos de problemas resueltos mediante el uso del pensamiento científico en diferentes áreas de la sociedad.


Recursos: Pizarra, plumones, ejemplos de problemas resueltos mediante el pensamiento científico.


Sesión 2: Características del pensamiento científico


Objetivo: Conocer y caracterizar las principales características del pensamiento científico.


Actividades:



  1. Realizar una dinámica grupal donde los estudiantes identifiquen y compartan las características del pensamiento científico.

  2. Presentar ejemplos concretos de cómo se aplican estas características en la resolución de problemas.

  3. Realizar una actividad donde los estudiantes apliquen las características del pensamiento científico en la solución de un problema común de la vida cotidiana.


Recursos: Pizarra, plumones, ejemplos de aplicación de características del pensamiento científico.


Sesión 3: El pensamiento científico en la escuela


Objetivo: Comprender la importancia del pensamiento científico en el ámbito escolar.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes la importancia de aplicar el pensamiento cien