Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Objetivo: Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de Bajo Aprovechamiento

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas de opción múltiple sobre las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.

   
   



2. Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de los sistemas federalistas y centralistas, en el que los alumnos deberán argumentar sus posturas utilizando fuentes y evidencias históricas.

   
   

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por federalismo y centralismo.


• Mostrar un video corto que ejemplifique la lucha entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un problema relacionado con las tensiones entre federalistas y centralistas en la República.


• Los grupos deberán analizar el problema, investigar y debatir posibles soluciones.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y soluciones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones propuestas por los diferentes grupos.


• Destacar la importancia d