Conociendo nuestra comunidad

carlos andrés hernández
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y comprenderán los diferentes elementos que conforman su comunidad, promoviendo la valoración y el sentido de pertenencia hacia ella.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Se realizará una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por comunidad y qué elementos consideran que conforman su propia comunidad.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará una lista de preguntas sobre la comunidad, como características geográficas, instituciones, problemáticas, etc.
    b) Los alumnos investigarán sobre estas preguntas utilizando diferentes recursos como internet, libros o entrevistas a personas de la comunidad.
    c) Cada equipo presentará sus hallazgos ante el grupo y se generará una discusión colectiva sobre la importancia de estos elementos para el bienestar común.

  3. Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de conocer nuestra comunidad y cómo esto puede contribuir al desarrollo sustentable de la misma.


Sesión 2: Identificando problemáticas en nuestra comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán problemáticas presentes en su comunidad y reflexionarán sobre cómo pueden contribuir en su solución.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Se realizará una dinámica de lluvia de ideas para que los alumnos mencionen problemáticas que identifiquen en su comunidad.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Se formarán equipos de trabajo y se les asignará una problemática específica para analizar.
    b) Los equipos investigarán sobre la problemática asigna