Introducción al cálculo del perímetro y área de polígonos regulares e irregulares.

Patricia Bravo
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene y aplica fórmulas o usa otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos


Sesión 1:
Tema: Introducción al cálculo del perímetro y área de polígonos regulares e irregulares.
Tiempo: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Presentar el problema a los alumnos: "¿Alguna vez te has preguntado cómo se calcula el perímetro y área de diferentes polígonos?".

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el cálculo del perímetro y área de polígonos.

  • Plantear el objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a calcular el perímetro y área de polígonos regulares e irregulares".


Fase de desarrollo:



  • Presentar distintos ejemplos de polígonos regulares e irregulares y su clasificación.

  • Explicar las fórmulas para calcular el perímetro y área de polígonos regulares e irregulares.

  • Realizar ejercicios prácticos guiados donde los alumnos apliquen las fórmulas aprendidas.

  • Proporcionar ejemplos de la aplicación de perímetro y área en diferentes contextos, como la construcción, el diseño gráfico, etc.


Fase de cierre:



  • Realizar una actividad de resolución de problemas donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos para calcular el perímetro y área de polígonos en diferentes situaciones.

  • Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia del cálculo del perímetro y área en diversas áreas de la vida cotidiana.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de polígonos regulares e irregulares encontrados en su entorno.


Sesión 2:
Tema: Polígonos regulares e irregulares en el entorno. Aplicación del cálculo del perímetro y área.
Tiempo: 50 minutos


Fase de inicio: