Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver: "Herramientas y máquinas para resolver problemas técnicos y en el trabajo por proyectos".


• Hacer preguntas motivadoras: ¿Qué herramientas y máquinas conocemos? ¿Cómo se utilizan en la resolución de problemas técnicos? ¿Qué importancia tienen en el trabajo por proyectos?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las herramientas y máquinas que utilizan en su vida cotidiana.

Fase 2 - Desarrollo:
Sesión 1:

• Investigación individual o en parejas sobre una herramienta o máquina de su elección.


• Recopilar información sobre su funcionamiento, partes, materiales utilizados, energía requerida, conocimientos necesarios, etc.


• Elaborar una presentación breve para compartir la información encontrada.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la resolución de problemas técnicos.


• Reflexionar sobre el vínculo entre las herramientas/máquinas y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes utilicen una he