Interacciones de la electricidad y el magnetismo

MARY CARMEN SAGALA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no conocen a qué velocidad va la luz.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar a resolver.

  • Realización de una actividad inicial para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre la interacción entre electricidad y magnetismo.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las interacciones entre electricidad y magnetismo.

  • Realización de experimentos sencillos para demostrar estas interacciones.

  • Trabajo en grupos pequeños para discutir y analizar los resultados de los experimentos.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de estas interacciones en el comportamiento de la luz.


Cierre:



  • Realización de una actividad de cierre para reforzar los conceptos aprendidos.

  • Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

  • Retroalimentación sobre el desempeño de los alumnos en la clase.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar a resolver.

  • Realización de una actividad de repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Discusión y análisis de las lecturas complementarias asignadas.

  • Presentación de videos y ejemplos prácticos que ilustren el comportamiento de la luz como resultado de la interacción ent