Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Sana convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de textos de divulgación científica.


2. Presentación oral o escrita de un texto científico sobre un tema de interés personal o colectivo.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Textos de divulgación científica y su importancia para adquirir conocimientos y difundir información científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos de textos que los estudiantes hayan leído o escuchado antes.

Desarrollo:

• Explicar las características principales de un texto de divulgación científica: lenguaje claro y preciso, uso de ejemplos y analogías, estructura organizada, etc.


• Proporcionar a los estudiantes algunos ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos juntos, identificando sus características.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes tengan que identificar las características de un texto de divulgación científica en un texto proporcionado por el profesor.


• Discutir en grupo las respuestas y resolver las dudas que puedan surgir.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando las características de un texto de divulgación científica.


• Plantear el problema: "La convivencia en nuestra comunidad escolar se ha dete