Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Plan de clase

Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinario: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de que los alumnos desconocen cuales son los conflictos territoriales actuales en México.
Enfoque de interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos si saben qué son los conflictos territoriales y si pueden mencionar ejemplos.


• Presentar el problema: Los alumnos desconocen cuales son los conflictos territoriales actuales en México.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos que realizarán una actividad de investigación sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un conflicto territorial específico para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y artículos para que los alumnos realicen su investigación.


• Orientar a los grupos en la búsqueda de información sobre las causas, ubicación geográfica y consecuencias ambientales, sociales, económicas y política