Reconociendo la diversidad lingüística y cultural en la familia
Tanya Zetina
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la familia, la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y aprecia la diversidad lingüística y cultural de su comunidad por medio de la escucha y la lectura de textos diversos, como poemas, canciones, mitos y leyendas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Reconociendo la diversidad lingüística y cultural en la familia
Objetivo: Comprender y apreciar la diversidad lingüística y cultural de la comunidad a través de la escucha y la lectura de textos diversos.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la familia.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué sabemos sobre las diferentes lenguas y culturas que existen en nuestra comunidad? ¿Qué importancia creemos que tiene el respeto hacia estas diferencias?
Desarrollo (30 minutos)
- Lectura de un cuento corto que aborde el tema de la diversidad cultural y lingüística.
- Actividad de discusión en parejas: ¿Qué enseñanza nos deja el cuento sobre la diversidad lingüística y cultural en la familia? ¿Cómo podemos aplicar esta enseñanza en nuestra vida diaria?
Cierre (5 minutos)
- Reflexión grupal sobre las enseñanzas del cuento y la importancia de valorar la diversidad lingüística y cultural en la familia.
Sesión 2: Reconociendo la diversidad lingüística y cultural en la escuela
Objetivo: Comprender y apreciar la diversidad lingüística y cultural de la comunidad escolar a través de la escucha y la lectura de textos diversos.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Retomar las reflexiones de la sesión anterior sobre la diversidad lingüística y cultural en la familia.
- Introducción del tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la escuela.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de diferentes textos (poemas, canciones, mitos, leyendas) que reflejen la diversidad cultural y lingüística en la escuela.
- Actividad de es