Introducción al Sistema Solar y al Universo

Nora Gabriela Macias
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 6º: Sistema Solar y Universo


Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica: Introducción al Sistema Solar y al Universo



  1. Presentación del tema (10 minutos)



    • Realizar una breve introducción al tema del Sistema Solar y el Universo.

    • Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Qué saben sobre el Universo? ¿Qué les gustaría aprender sobre el tema?



  2. Actividad de indagación (25 minutos)



    • Presentar a los alumnos una serie de imágenes y videos relacionados con el Sistema Solar y el Universo.

    • Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y videos y registren en sus cuadernos las características que identifican en cada componente.

    • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.



  3. Reflexión y cierre (10 minutos)



    • Pedir a los alumnos que compartan sus observaciones y conclusiones sobre las características de los componentes del Sistema Solar y el Universo.

    • Destacar la importancia de la observación y la indagación en el proceso de aprendizaje.




Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas en el estudio del Universo



  1. Repaso del tema anterior (10 minutos)



    • Realizar una breve recapitulación de las características de los componentes del Sistema Solar y el Universo.



  2. Exposición y análisis de las aportaciones (25 minutos)



    • Presentar a los alumnos diferentes aportaciones culturales, científic