"Reduciendo las desigualdades y fomentando la solidaridad en nuestra comunidad"

aleks lopez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: "Reduciendo las desigualdades y fomentando la solidaridad en nuestra comunidad"


Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Bienvenida y saludos a los alumnos.

  • Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.

  • Introducción al problema: "La poca valoración a la importancia de vivir en un entorno de igualdad".


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Exposición del concepto de desigualdad y su relación con la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Proyección de videos cortos y presentación de imágenes que muestren ejemplos de desigualdad en diferentes contextos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de la desigualdad en la vida de las personas y comunidades.

  • Planteamiento de posibles soluciones y estrategias para reducir las desigualdades.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común de las ideas y soluciones planteadas por cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación de un c