Comunicación y representación técnica
Maura Pèrez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Curso: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Problemática interdisciplinar: Falta de interés por el trabajo
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema: importancia de la comunicación y representación técnica en la tecnología.
- Presentación de la problemática interdisciplinar: falta de interés por el trabajo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en su vida diaria.
Desarrollo:
- Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación técnica que conocen.
- Debate grupal sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos clave aprendidos en la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes formas de representación técnica.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes formas de representación técnica por parte de los estudiantes.
- Análisis de la importancia de la representación técnica en diferentes contextos (arquitectura, diseño industrial, etc.)
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos para realizar una actividad práctica de representación técnica.
- Cada grupo deberá representar un objeto o proceso técnico utilizando dibujos, diagramas, entre ot