Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• El docente dará la bienvenida a los estudiantes y les presentará el tema de la clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.


• Se realizará una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema. El docente anotará las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• El docente proporcionará a los alumnos materiales de investigación, como libros, artículos científicos y acceso a internet, para que indaguen y encuentren información sobre las características generales de las bacterias y los virus, así como las enfermedades infecciosas que causan.


• Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños, fomentando la colaboración y la discusión de los hallazgos.


• El docente circulará por el aula, brindando apoyo y guía a los estudiantes durante su investigación.


• Una vez que los estudiantes hayan recopilado suficiente información, se les pedirá que formulen hipótesis en torno al motivo de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Los estudiantes compartirán sus hipótesis con el resto del grupo y se llevará a cabo una discusión en la que se contrasten las hipótesis con las evidencias científ