Introducción al tema

CITLALLI HERNANDEZ
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, enfocándose en las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.



  • Inicio (5 minutos): Saludo, presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Desarrollo (30 minutos):

    1. Presentar una breve introducción sobre la importancia de la organización comunitaria para el bienestar de la comunidad.

    2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos comenten qué acciones consideran que contribuyen al bienestar de la comunidad.

    3. Mostrar imágenes o videos de experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, resaltando las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.

    4. Realizar una discusión en grupo sobre las acciones que se observaron y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.



  • Cierre (10 minutos): Reflexión final sobre el papel de las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.


Sesión 2: Valores y actitudes en la organización participativa
Objetivo: Analizar críticamente el papel que juegan los valores y actitudes en los procesos de organización participativa para el bienestar de la comunidad.



  • Inicio (5 minutos): Recordar el tema de la sesión anterior y los conceptos de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.

  • Desarrollo (30 minutos):

    1. Presentar una lista de valores y actitudes relacionados con la organización participativa.

    2. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen qué valores y ac