Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El alumno no sabe cómo prevenir o actuar ante situaciones de riesgo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para evaluar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre prevención de situaciones de riesgo y su capacidad para identificar medidas preventivas.

   
   



2. Observación participante: Durante las sesiones de desarrollo se realizará una observación activa de los alumnos para evaluar su participación, actitud y aplicación de los conocimientos adquiridos.

   
   

Planeación de la clase:

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo.


• Motivación: Proyección de un video corto que muestre diversas situaciones de riesgo y las consecuencias de no prevenir o actuar adecuadamente.

Desarrollo: (30 minutos)

• Explicación de conceptos clave relacionados con la prevención de situaciones de riesgo: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Presentación de casos prácticos de cada una de estas situaciones y análisis de posibles medidas preventivas.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y el papel de cada