Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

SALOMON SALGADO
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Objetivo: Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Carencia de fomento de valores en casa y habilidades de convivencia.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Los derechos humanos y la diversidad

  • Presentación del problema: Carencia de fomento de valores en casa y habilidades de convivencia.

  • Actividad de sensibilización: Dinámica de grupo para fomentar la empatía y la valoración de la diversidad.

  • Actividad de reflexión: Los derechos humanos en la vida cotidiana.


Sesión 2:



  • Análisis del problema: Identificación de situaciones en las que se evidencia la carencia de fomento de valores en casa y habilidades de convivencia.

  • Trabajo en grupo: Elaboración de propuestas para mejorar la convivencia y fomentar los valores en la comunidad.

  • Presentación de propuestas: Exposición de las propuestas elaboradas por cada grupo.

  • Reflexión y debate: Reflexionar sobre las diferentes propuestas y debatir sobre su viabilidad y efectividad.


Sesión 3:



  • Implementación de las propuestas: Elección de una propuesta y planificación de su implementación en la comunidad.

  • Actividad práctica: Realización de actividades para fomentar los valores y mejorar la convivencia en la comunidad.

  • Registro de los resultados: Registro de las acciones realizadas y los resultados obtenidos.


Sesión 4:



  • Eva