Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

jose alonso navarrete
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de movimientos sociales y políticos y derechos humanos.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de estos movimientos en la sociedad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentar a los estudiantes un problema relacionado con los malos hábitos de descanso y sueño que afectan a los estudiantes.

  • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los movimientos sociales y políticos que han luchado por el derecho al descanso y sueño adecuados en el mundo y en México.

  • Cada grupo deberá identificar al menos un movimiento y analizar su trascendencia e impacto en la garantía de este derecho.

  • Los grupos deberán crear una presentación para exponer sus hallazgos a toda la clase.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de derechos económicos, políticos y sociales, específicamente el derecho al descanso y sueño.

  • Generar una discusión en clase sobre la importancia de estos movimientos y cómo pueden afectar positivamente nuestras vidas.

  • Reflexionar sobre las implicaciones de los malos hábitos de descanso y sueño en el rendi