Introducción al tema y exploración del sistema nervioso
Alejandra Pinales- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del sistema nervioso
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el funcionamiento del sistema nervioso y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y motivación de los alumnos para generar interés en el tema.
b. Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida diaria.Desarrollo (30 minutos)
a. Actividad 1: "El sistema nervioso en acción"- Los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con diferentes funciones del cuerpo humano.
- Cada grupo deberá identificar qué parte del cuerpo es responsable de esa función y cómo se coordina con el sistema nervioso.
- Posteriormente, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
b. Actividad 2: "Construyendo un modelo del sistema nervioso"
- Los alumnos trabajarán individualmente o en parejas para diseñar y construir un modelo del sistema nervioso utilizando materiales disponibles en el aula.
- Cada alumno o pareja presentará su modelo a la clase, explicando cómo funciona y qué partes del sistema nervioso representa.
Cierre (5 minutos)
a. Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
b. Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.
Sesión 2: El sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)