Introducción al tema de escritura colectiva y dictado

NORA LEONOR RAMOS
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de escritura colectiva y dictado (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la escritura colectiva y el dictado como herramientas para la comunicación escrita.



  • Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes tipos de textos escritos (cartas, cuentos, listas, entre otros) y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la escritura y cómo nos ayuda a comunicarnos.

  • Presentar el concepto de escritura colectiva y dictado, explicando que es una forma de escribir en grupo, donde el docente dicta palabras o frases y los alumnos las escriben.

  • Realizar una actividad de dictado sencillo, donde el docente dice una palabra y los alumnos deben escribirla en su cuaderno.

  • Realizar una actividad de escritura colectiva, donde entre todos los alumnos se escribirá una historia sencilla, siguiendo el dictado del docente.


Sesión 2: Practicando el dictado (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar las reglas de escritura aprendidas en el dictado.



  • Repasar las reglas básicas de escritura aprendidas en sesiones anteriores (letras, sílabas, palabras).

  • Realizar actividades de dictado donde se trabajarán diferentes tipos de texto (cuentos, palabras sueltas, listas, entre otros).

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la escritura colectiva, incentivándolos a aportar ideas y palabras.


Sesión 3: Expresando ideas a través del dictado (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar ideas y pensamientos a través del dictado.



  • Realizar una actividad de dictado en la cual los alumnos deberán escribir una lista de cosas