Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Alessandro Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema de interpretación y producción de anuncios publicitarios.

  • Analizar ejemplos de anuncios publicitarios para identificar distintas estrategias textuales y gráficas.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema de la clase.

    • Plantear el problema de la publicidad excluyente y su importancia.



  2. Actividad principal (30 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios (pueden ser impresos o en formato de video).

    • Pedir a los alumnos que observen los anuncios y anoten las estrategias textuales y gráficas que identifican.

    • Realizar una breve discusión en grupo sobre las estrategias encontradas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar sobre la importancia de la interpretación de los anuncios publicitarios y su influencia en la sociedad.

    • Plantear el objetivo de la próxima sesión: producir anuncios publicitarios utilizando distintas estrategias.




Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivos:



  • Elaborar anuncios publicitarios utilizando distintas estrategias textuales y gráficas.

  • Cuidar la distribución gráfica, tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.

    • Presentar los productos o servicios ofrecidos en la comunidad que serán utilizados para los anuncios publicitarios.



  2. Actividad principal (30 minutos):



    • Organizar a los alumnos en