Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Objetivo (PDA): Analizar el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Acumulación de basura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles, y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema de la acumulación de basura y su relación con el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Actividad: Cada equipo investigará sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales y su relación con la acumulación de basura.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada equipo compartirá los resultados de su investigación.


• Discusión en grupo: Analizar los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en relación con la acumulación de basura.


• Reflexión guiada: Promover la reflexión sobre las acciones que se pueden tomar para disminuir el impacto ambiental y promover el consumo responsable.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una visita a un vertedero