Análisis de cuentos y poemas para el disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para el disfrute y comprensión

Objetivo de la clase (PDA): Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Importancia de conocer y valorar la cultura mexicana. Discusión sobre las tradiciones perdidas en la comunidad.


• Introducción a los cuentos y poemas: Explicación de qué son y su importancia.


• Lectura compartida de un cuento tradicional mexicano.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar los elementos culturales presentes en el cuento y discutir su relevancia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre los elementos culturales del cuento leído.


• Introducción a la poesía: Explicación de qué es un poema y cómo se diferencia de un cuento.


• Lectura compartida de un poema tradicional mexicano.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar las emociones y experiencias transmitidas por el poema y relacionarlas con su cultura mexicana.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre las emociones y experiencias del poema leído.


• Taller de escritura: Los alumnos deberán escribir un cuento corto o un poema inspirado en su cultura mexicana.


• Actividad: En parejas, los alumnos intercambiarán sus escritos y compartirán sus interpretaciones y emociones.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre sus escritos y las interpretaciones compartidas.


• Lectura en voz alta de l