Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un proyecto de vida? Importancia y objetivos.


• Actividad de sensibilización: Lectura de casos reales de personas que han logrado alcanzar sus metas. Discusión en grupos pequeños sobre las motivaciones y las estrategias utilizadas.

Desarrollo:

• Presentación de los elementos clave de un proyecto de vida: metas, habilidades, valores, motivaciones, obstáculos, estrategias, etc.


• Actividad individual: Los estudiantes reflexionan sobre sus propias metas y habilidades. Registra sus respuestas en una hoja de trabajo.

Cierre:

• Compartir en grupos pequeños las reflexiones y metas identificadas.


• Puesta en común en el aula sobre las metas y los desafíos identificados.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las metas y desafíos identificados en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué acciones y estrategias podemos implementar para alcanzar nuestras metas? Individuales y colectivas.

Desarrollo:

• Introducción de la metodología de Aprendizaje Servicio.


• Los estudiantes forman equipos y eligen un proyecto de servicio comunitario relacionado con alguno de los desafíos identificados. Investigación sobre el proyecto y elaboración de un plan de acción.

Cierre:

• Presentación de los proyectos de servicio com