Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Describir y representar mediante modelos la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental".


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema respiratorio y su importancia para la salud.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan un modelo del sistema respiratorio utilizando material reciclado.


• Los alumnos deberán investigar sobre la función de la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases.

Sesión 2:

• Revisión de los modelos construidos por los alumnos.


• Realizar una actividad experimental donde los alumnos simulen el proceso de respiración utilizando globos y popotes.


• Analizar los resultados de la actividad y discutir sobre la importancia de la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases.

Sesión 3:

• Relacionar el sistema respiratorio con la salud ambiental.


• Realizar una investigación en grupo sobre la contaminación ambiental y sus efectos en la salud respiratoria.


• Los alumnos deberán buscar acciones que se puedan tomar para cuidar el sistema respiratorio y el ambiente.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la