Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Mal uso de la tecnología y redes sociales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar relacionado con el mal uso de la tecnología y redes sociales.


• Realizar una breve discusión sobre las consecuencias negativas de esta problemática.


• Plantear la pregunta guía: ¿De qué manera podemos utilizar la tecnología y las redes sociales de forma responsable?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las formas en que se pueden utilizar de manera responsable la tecnología y las redes sociales.


• Introducir el concepto de polígonos regulares y sus propiedades.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares utilizando recursos tecnológicos.


• Explicar el procedimiento para construir polígonos regulares con regla y compás.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que realicen en grupos pequeños una investigación sobre el uso responsable de la tecnología y las redes sociales.


• Solicitar que presenten sus conclusiones al resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Invitar a los grupos a presentar sus conclusiones sobre el uso responsable de la tecnología y las redes sociales.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las conclusiones presentadas.

Desarrollo:

• Revisar con los alumnos el procedimiento para construir polígonos regulares con regla y compás.


• Proporcionar a los alumnos diferentes medidas y ángulos para construir polígonos regulares.


• Guiar a los alumnos durante la construcción de los polígonos regul