Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Explicación de la importancia de los derechos humanos en la convivencia y el respeto hacia los demás.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de los derechos humanos.

Fase de desarrollo:

• Planteamiento del problema: Identificar los derechos humanos dentro de su entorno social.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y identificar al menos 5 casos reales de violación de derechos humanos en su entorno social.


• Los grupos deben analizar las causas y consecuencias de estas violaciones y reflexionar sobre la importancia de respetar los derechos humanos.

Fase de cierre:

• Presentación de los casos investigados por cada grupo.


• Debate y reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de las violaciones de derechos humanos identificadas.


• Enfatizar la importancia de asumir una postura crítica frente a estas situaciones y promover el respeto hacia los derechos humanos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Cada a