Narración de historias mediante diversos lenguajes
Ximena Miranda- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del proyecto: Comenzaremos la clase presentando el proyecto comunitario "Contando nuestras historias". Explicaremos a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajaremos en la narración de historias a través de diversos lenguajes.
Actividad de motivación: Realizaremos una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos por la lectura. Mostraremos diferentes libros y les pediremos que elijan uno que les llame la atención. Luego, les leeremos un fragmento de ese libro para captar su atención.
Taller de creación de historias: Dividiremos a los alumnos en grupos pequeños y les pediremos que inventen una historia entre todos. Cada grupo deberá crear una historia considerando los momentos de inicio, desarrollo y final. Fomentaremos la participación de todos los alumnos y los guiaremos en la construcción de la narrativa.
Sesión 2 (45 minutos):
Continuación del taller de creación de historias: Retomaremos el trabajo de los grupos de la sesión anterior y los invitaremos a continuar desarrollando sus historias. Les daremos ejemplos de cómo pueden enriquecer la trama utilizando imágenes, dibujos o palabras escritas.
Actividad de expresión artística: Les proporcionaremos materiales como crayones, papel, tijeras, etc. y les pediremos que representen visualmente algún momento importante de su historia. Esto les permitirá explorar el lenguaje a