Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: NINGUNO

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario y proyecto final.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo (PDA).


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos y su impacto en la sociedad y la naturaleza.


• Introducción al enfoque de Aprendizaje servicio y sus beneficios.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos y su sustentabilidad.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes analicen un sistema tecnológico y determinen sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos y discusión en grupo.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos clave.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre sistemas tecnológicos sustentables en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Debate en grupo sobre los sistemas tecnológicos sustentables identificados por los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables en diferentes áreas, como la energía, la alimentación o el transporte.


• Análisis de casos de estudio de sistemas tecnológicos sustentables y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Trabajo en grupos para identificar