Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Jesús López
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Formación cívica y ética:
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Desechos inorgánicos en la escuela.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y sus principios y valores.
- Breve explicación sobre el problema a abordar: desechos inorgánicos en la escuela.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Presentación del problema: ¿Cómo podemos promover la participación activa, responsable e informada de los alumnos en la gestión de los desechos inorgánicos en nuestra escuela?
- Investigación y recopilación de información sobre el manejo de desechos inorgánicos en la escuela.
- Discusión en grupo sobre posibles soluciones y estrategias.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las propuestas de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de aplicar los principios y valores de la democracia en la resolución de problemas comunes.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de las tareas asignadas.
Desarrollo (30 minutos):
- Continua