Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Valeria galicia- Inclusión
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de tener dificultad para asociar palabras en oraciones para encontrar palabras correctas al hablar y con frecuencia usar muletillas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Motivación (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes recursos del lenguaje que conocen (sonido, ritmo, música, velocidad, movimientos corporales, gestos o señas).
- Mostrar imágenes o vídeos de diferentes expresiones orales y lenguas de otras comunidades para despertar el interés y la curiosidad.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad de asociación de palabras: mostrar imágenes de objetos o acciones y pedir a los alumnos que asocien las palabras correctas para formar oraciones.
- Realizar una actividad de eliminación de muletillas: presentar una frase con una muletilla y pedir a los alumnos que identifiquen y eliminen la muletilla, reemplazándola por una palabra o expresión adecuada.
Aplicación