Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: 1º de Secundaria
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumento de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la identificación de necesidades del entorno cercano y planteamiento del problema.


2. Rubrica para evaluar la investigación de alternativas de solución y selección de la mejor opción.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que puedan existir en el entorno cercano de los alumnos.


• Promover la discusión y el análisis de los problemas planteados, resaltando la importancia de identificar las necesidades para poder buscar soluciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo elige un problema identificado en el paso anterior y lo plantea de manera específica.


• Los grupos comparten sus problemas planteados y se realiza una discusión para encontrar similitudes y diferencias entre ellos.

Cierre:

• En grupo clase, se selecciona uno de los problemas planteados y se establece como el problema a resolver durante la siguiente sesión.


• Se explica la importancia de investigar alternativas de solución y seleccionar la mejor opción.


• Se asigna como tarea investigar posibles soluciones al problema seleccionado.

Sesión 2:
Inicio:

• Se realiza una lluvia de ideas para com