Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.

Objetivo (PDA): Indagar sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representar y explicar su distribución en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Falta de conocimiento en relación de la ciencia con la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1: Fenómenos meteorológicos y cambio climático

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los fenómenos meteorológicos externos que conocen.


• Presentar el tema del cambio climático y su relación con estos fenómenos.


• Plantear el objetivo de la clase y su importancia en el contexto actual.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los fenómenos meteorológicos externos y su relación con el cambio climático.


• Plantear preguntas para la reflexión y el análisis del contenido leído.


• Realizar actividades de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos indaguen sobre un fenómeno meteorológico específico y su distribución en el mundo.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la búsqueda de información en fuentes confiables.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender los fenómenos meteorológicos y su relación con el cambio climático.