Promoviendo estilos de vida activos y saludables en la comunidad
Isabel Alfonso
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Promoviendo estilos de vida activos y saludables en la comunidad
Objetivo de la clase (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Falta de interés por realizar actividades físicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
Fase de desarrollo:
- Explicación de los conceptos de estilos de vida activos y saludables.
- Realización de una lectura sobre los beneficios de la actividad física en la salud.
- Discusión en grupos pequeños sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física y cómo podrían ser modificados o eliminados.
- Presentación de las ideas y conclusiones de cada grupo.
Fase de cierre:
- Resumen de la clase y los puntos principales discutidos.
- Tarea: Investigar sobre acciones que se están llevando a cabo en la comunidad para promover estilos de vida activos y saludables.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisión de la tarea y discusión de las acciones encontradas.
- Presentación de ejemplos de buenas prácticas en la comunidad.
Fase de desarrollo:
- Organización de los estudiantes en grupos y asignación de una acción a investigar más a fondo.
- Realización de entrevistas a personas involucradas en la acción asignada.
- Recopilación de información y análisis de los resultados obtenidos