Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la electricidad.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la electricidad.

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Enfocado a la electricidad.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Importancia de la electricidad en nuestra vida diaria".


2. Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la electricidad en el entorno cercano.


3. Selección de un problema a resolver en grupo.

Desarrollo:

1. Investigación sobre el problema seleccionado: causas, consecuencias y posibles soluciones.


2. Análisis de alternativas de solución y selección de la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Cierre:

1. Presentación de las alternativas de solución por cada grupo.


2. Debate y argumentación sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.


3. Reflexión sobre el proceso de selección de la solución.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Lectura y análisis de casos de éxito en la resolución de problemas relacionados con la electricidad.

Desarrollo:

1. Elaboración de un plan de acción para implementar la solución seleccionada.


2. Identificación de los recursos y herramientas necesarias para llevar a cabo el plan.


3. Distribución de roles y responsabilidades dentro del grupo.

Cierre:

1. Presentación de los planes de acción por cada grupo.


2. Retroalimentación y sugeren