Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Yessica Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Convivencia.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Explicación de la importancia de promover una cultura de paz en la convivencia diaria.
- Activación de conocimientos previos (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz.
- Preguntar si conocen acciones o proyectos que promuevan una cultura de paz en México o América Latina.
- Presentación del problema (10 minutos):
- Plantear el problema de convivencia y cómo puede afectar de forma negativa a las personas y a la sociedad en general.
- Explicar que existen personas, grupos u organizaciones que trabajan para promover una cultura de paz y mejorar la convivencia.
- Trabajo en grupo (15 minutos):
- Organizar grupos de 4 o 5 alumnos.
- Asignar a cada grupo una acción o proyecto específico realizado en México o América Latina para promover una cultura de paz.
- Cada grupo deberá investigar sobre el proyecto asignado y elaborar una presentación breve.
- Exposición y reflexión (10 minutos):
- Cada grupo presenta su acción o proyecto a toda la clase.
- Después de cada presentación, se abrirá un espacio para reflexionar sobre las acciones realizadas y cómo contribuyen a una cultura de paz.
Sesión 2:
- Recapitulación (5 minutos):
- Repasar breve