Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Grisena TENTZOHUA
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Objetivo: Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Proyecto vinculado con los 4 campos formativos sobre hortalizas


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos



  • Presentación del tema: Hábitos saludables y su importancia en el bienestar de los seres vivos.

  • Actividad de brainstorming: Los alumnos expresarán lo que ya saben sobre alimentación saludable y hábitos de vida saludables.

  • Análisis de los conocimientos previos: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y compartirán sus ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Discusión en plenaria: Se generarán preguntas de reflexión sobre los hábitos alimentarios y su relación con el bienestar.


Sesión 2: Investigación y diseño de estrategias



  • Presentación de los conceptos clave: Se explicarán los conceptos de alimentación saludable, grupos de alimentos y nutrientes.

  • Búsqueda de información: Los alumnos, en equipos, investigarán sobre los distintos grupos de alimentos y su importancia en una dieta equilibrada.

  • Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recopilada y elaborarán un mapa conceptual sobre los hábitos alimentarios saludables.

  • Diseño de estrategias: En grupos, los alumnos discutirán y diseñarán estrategias para mejorar los hábitos alimentarios en el contexto escolar, teniendo en cuenta los recursos disponibles en el en