Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado
Ricardo Jacinto- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Grado: Primaria 1º
Objetivo: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no valoran el agua y por ello desperdician el agua.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Actividad inicial: Observar imágenes de diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural. Los alumnos deben identificar y comentar los posibles efectos negativos.
- Presentación del tema: Explicar el concepto de impacto de las actividades humanas en el entorno natural. Discutir ejemplos específicos de actividades que pueden dañar el entorno natural.
- Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales que pueden favorecer el cuidado del entorno natural.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza y el papel de los alumnos en este proceso.
Sesión 2: El agua y su importancia (45 minutos)
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el uso del agua en diferentes situaciones cotidianas.
- Presentación del problema: Informar a los alumnos sobre el desperdicio de agua y sus consecuencias.
- Actividad principal: Realizar una inves