Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA):

• Los alumnos utilizarán de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema del cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Activación de conocimientos previos: Se realizará una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos un problema relacionado con la comunidad en el que deberán utilizar textos dramáticos y sus recursos estéticos para escenificar situaciones.


• Análisis del problema: Se discutirán las posibles soluciones y estrategias para abordar el problema planteado.

2. Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación individual o en grupos pequeños sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, así como sobre el uso de textos dramáticos para escenificar situaciones.


• Planificación: Los alumnos diseñarán un plan de acción en el que determinarán cómo van a utilizar los elementos y recursos estéticos en su escenificación, teniendo en cuenta el problema planteado.


• Elaboración: Los alumnos trabajarán en la creación de sus textos dramáticos, utilizando los elementos y recursos estéticos identificados en su investigación.

3. Cierre:

• Ensayo: Los alumnos ensayarán sus escenificaciones,