Introducción al sistema respiratorio y su relación con el intercambio de gases
laura
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental
Sesión 1: Introducción al sistema respiratorio y su relación con el intercambio de gases (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos describirán y representarán mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre el sistema respiratorio y su importancia para la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducir el concepto de sistema respiratorio y explicar su función principal.
- Presentar los órganos principales del sistema respiratorio: nariz, tráquea y pulmones.
- Mostrar imágenes o diagramas de estos órganos y explicar su estructura y función.
- Realizar una demostración utilizando modelos o maquetas para representar el camino del aire desde la nariz hasta los pulmones.
- Invitar a los alumnos a participar y realizar ellos mismos la representación utilizando los modelos.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una recapitulación del tema, destacando los puntos principales.
- Plantear preguntas para verificar la comprensión del tema, por ejemplo: ¿Cuál es la función de la nariz en el sistema respiratorio? ¿Qué órgano se encarga del intercambio de gases en el cuerpo? ¿Cómo afecta la calidad del aire a nuestro sistema respiratorio?
Sesión 2: Relación entre el sistema respiratorio y la salud ambiental (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la relación entre el sistema re