Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Promoviendo la conciencia ambiental a través de la herbolaria.

Miguel De
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Promoviendo la conciencia ambiental a través de la herbolaria.


Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la herbolaria y su importancia (45 minutos)



  • Presentación de imágenes de plantas medicinales y preguntas iniciales: "¿Qué sabemos sobre estas plantas?" "¿Cuál creen que sea su utilidad?"

  • Observación y exploración de diferentes plantas medicinales dentro del aula.

  • Conversación guiada sobre los usos y beneficios de las plantas medicinales.

  • Actividad práctica: Elaboración de un herbario colectivo con dibujos y descripciones de las plantas medicinales exploradas.


Sesión 2: Reconociendo plantas medicinales en el entorno (45 minutos)



  • Salida al jardín o a un espacio natural cercano para buscar y reconocer plantas medicinales.

  • Observación de plantas y recolección de muestras (con cuidado y respeto).

  • Regreso al aula para identificar y clasificar las plantas recolectadas.

  • Actividad práctica: Creación de un mural o cartel informativo sobre las plantas medicinales encontradas.


Sesión 3: Investigación sobre los beneficios de la herbolaria (45 minutos)



  • Organización de grupos pequeños para investigar sobre los beneficios de una planta medicinal específica.

  • Uso de fuentes confiables para recolectar información.

  • Elaboración de presentaciones cortas para compartir los resultados de la inve