Figuras geométricas y sus características - Aprendizaje por indagación

Gerardo Espinoza
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características - Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del tangram
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características, y explorar el uso del tangram como herramienta para representar animales, plantas u objetos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Pregunta inicial: ¿Alguna vez han utilizado el tangram? ¿Para qué creen que podría ser útil?



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de las características básicas de las figuras geométricas (forma, número de lados y vértices), utilizando ejemplos visuales.

    • Actividad de exploración del tangram:

      • Entregar a cada alumno un juego de tangram.

      • Pedirles que utilicen las piezas del tangram para formar diferentes figuras geométricas.

      • Observar y discutir las características de las figuras formadas.





  • Cierre (10 minutos):



    • Preguntas de reflexión:

      • ¿Qué figuras geométricas pudieron formar con el tangram?

      • ¿Qué características tienen esas figuras?



    • Tarea: Investigar y traer ejemplos de animales, plantas u objetos que puedan ser representados con las piezas del tangram.




Sesión 2: Representación de animales, plantas u objetos con el tangram
Objetivo: Utilizar el tangram para representar animales, plantas u objetos, y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades.



  • Inicio (5 minutos):



    • Repaso del tema y actividad anterior.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de ejemplos de animales, plantas u objetos que puedan ser representados con el tangram.

    • Actividad de representación con el tangram:

      • Entregar a cada alumno u