Aprendizaje servicio para el desarrollo de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Aprendizaje servicio para el desarrollo de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en tecnología

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Analizar y encontrar soluciones para problemas que afectan a una comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Selección de un problema en el que los estudiantes trabajarán durante el proyecto.

Desarrollo:

• Explicar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar ejercicios y actividades para desarrollar el pensamiento estratégico, como la resolución de problemas matemáticos o el juego de roles.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se utilizará en el proyecto.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido durante la sesión.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre el problema seleccionado y posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre el problema seleccionado.


• Identificar las posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Explicar cómo se puede utilizar el pensamiento crítico para evaluar las diferentes soluciones.


• Realizar ejercicios y actividades para desarrollar el pensamiento crítico