Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Esaú
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
PDA: Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Problema a atender: Lectoescritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos nombren ejemplos de actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en su familia, escuela o comunidad.
- Mostrar imágenes relacionadas con el tema y motivar a los alumnos a que comenten sobre ellas.
Sesión 2 - Identificación de la secuencia de acciones (45 minutos):
- Leer en voz alta una historia sencilla sobre un evento o actividad relevante.
- Realizar preguntas a los alumnos para que identifiquen la secuencia de acciones en la historia.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que creen su propia historia sobre un evento o actividad relevante.
Sesión 3 - Identificación de protagonistas y otros personajes (45 minutos):
- Leer en voz alta otra historia sencilla sobre un evento o actividad relevante, prestando especial atención a los personajes involucrados.
- Realizar preguntas a los alumnos para que identifiquen a los protagonistas y otros personajes en la historia.
- Pedir a los alumnos que dibujen a los protagonistas y otros personajes de la historia y los expongan al resto de la clase.