Materiales, procesos técnicos y comunidad
JULIO CESAR CASTAÑEDA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Tecnología
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Elaboración de un tríptico para conservar y proteger a las abejas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su importancia en la tecnología
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de materiales y su importancia en la tecnología.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los materiales y su clasificación.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes materiales presentes en su entorno y los clasifiquen según sus características.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.
- Anuncio del problema a atender: Elaboración de un tríptico para conservar y proteger a las abejas.
Sesión 2:
Tema: Origen y transformación de los materiales
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Presentación de imágenes de diferentes procesos de obtención y transformación de materiales.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre el origen y la transformación de los materiales.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y expongan